Sunday, March 27, 2016
მერვე დღის რეფლექსია
მეშვიდე და მერვე დღის მოდულმა საშუალება მომცა დავფიქრებულიყავი მასწავლებლის როლზე,როგორც ფასილიტატორზე შემდეგი თვალსაზრისით დიფერენცირებული სწავლება;საპროექტო სწავლების მიდგომის წარმატებაა,ამ დროს ყველა მოსწავლე ჩართულია აქტივობებში შესაძლებლობის გათვალისწინებით. ვქმნით მოსწავლის მხარდამჭერ სავარჯიშოს, რათა მოსწავლემ დამოუკიდებლად შეძლოს ცოდნის გამოყენება. ფასილიტაცია საჭიროა, რომ გეზი მივცეთ მოსწავლეებს და გავუადვილოთ საბაზო ცოდნის გამოყენება.
Subscribe to:
Post Comments (Atom)
No comments:
Post a Comment